viernes, 26 de noviembre de 2010
PER FORMULAR:Nomenar i escriure la fórmula de les substàncies és una eina fonamental de la química. Per això, has de practicar i recordar les regles de formulació i nomenclatura.
miércoles, 24 de noviembre de 2010
L’UNIVERS EN DOCUMENTALS
Per ampliar informació o per a visionar bons documentals sobre l’univers consulta la pàgina web:
http://www.cinetube.es/documentales/serie-documental/ver-documental-el-universo-2-temporada.html
L’univers és un conjunt de documentals molt interessants que proporcionen una informació actualitzada i impactant sobre un univers en evolució.
Descarrega qualsevol documental dels divuit que formen la sèrie, o simplement visiona-lo directament.
En primer lloc, selecciona un documental.
Després, et recomane escollir l’opció “ver online”. Però, si vols emmagatzemar-lo tria “Descargar”. Una vegada baixat el documental pots visionar-lo de forma més completa, sense les limitacions del navegador:
Pots visionar el documental directament en el teu ordinador.
També pots analitzar la tercera temporada de la sèrie:
En la pàgina:
http://www.cinetube.es/documentales/serie-documental/ver-documental-el-universo-temporada-3.html
El Universo Mecánico
El Universo Mecánico es una colección de 52 videos realizados en 1985 por el Instituto Tecnológico de California CALTECH e INTELECOM (un consorcio sin fines de lucro que agrupa colegios comunitarios de California). financiado por la Annenberg / CPB Project y producida por el mismo La serie presenta la física a nivel universitario, abarcando temas desde Copérnico a la mecánica cuántica. Para ello utiliza dramatizaciones históricas y animaciones que explican conceptos de la física. Estas últimas eran unas de las animaciones más avanzadas de la época: casi 8 horas de animación por ordenador a cargo del experto del Laboratorio de Propulsión a Chorro de la NASA James F. Blinn. Cada episodio se abre y se cierra con una conferencia "fantasma" del profesor David L. Goodstein del Instituto Tecnológico de California. A pesar de su antigüedad, la serie se utiliza a menudo incluso hoy día como una ayuda suplementaria para explicar fenómenos como la relatividad especial. Durante el transcurso de los vídeos se abarcan contenidos como la electricidad, la mecánica clásica, el electromagnetismo, la termodinámica, la relatividad y la mecánica cuántica.
jueves, 18 de noviembre de 2010
EL SOL, EL NOSTRE ESTEL. (Novembre del 2010)
El Sol és un estel groc a la meitat de la la seua existència (té uns 5000 milions d’anys). No és molt diferent dels milions d’estels existents en cada una dels bilions de galàxies. Però, és el nostre estel, el més pròxim i la font de la vida a la Terra. Per això, l’estudi del Sol és tan important.
Però, com estudiar el Sol?
D’altra banda, el nostre Sol, com tots els estels, evoluciona. I, fins i tot, aquesta evolució ha determinat l’origen del nostre planeta i donarà lloc a la seua “mor”. Però, com és possible conèixer l’evolució del Sol?
Els científics afirmen que el Sol es transformarà en un estel gegant roig. Desprès, s’originarà una contracció del seu nucli i l’expansió de l’embolcall. Finalment, acabarà en un nan blanc que, poc a poc, es refredarà.
Com es possible saber l’evolució del Sol?
A fi de comprendre els procediments per investigar les característiques del Sol, i justificar els nostres coneixements sobre la seua evolució, analitza en la WEB:
Els articles següents:
http://www.caosyciencia.com/ideas/articulo.php?id=181110
http://www.caosyciencia.com/ideas/articulo.php?id=170310
Per aclarir, termes consulta el glossari annex als articles.
Després, contesta les preguntes següents que has de lliurar al professor:
INICI DE LES PREGUNTES A LLIURAR
1) Per què és important estudiar el Sol?
2) Quina és l’estructura del Sol?
Respon mitjançant l’elaboració d’una taula del tipus següent:
Zones | Dimensions | Temperatura | Característiques |
Per elaborar la taula consulta llibres o fes una recerca d’informació en internet.
3) Com s’estudia l’estructura del Sol?
4) Què són les taques solars? Què manifesten?
Pot visualitzar-les en el vídeo de la pàgina:
http://www.caosyciencia.com/visual/fla.php?id_fla=174
5) Què és l’activitat solar i per què cal estudiar-la?
L’activitat solar té un cicle on el Sol evoluciona des d’un estat de mínima activitat fins a un estat de màxima activitat.
Visualitza el cicle al vídeo.
http://www.caosyciencia.com/visual/video.php?id_vid=123
6) Per què s’han d’estudiar les característiques d’altres estels?
7) Com sabem quina serà l’evolució del Sol?
8) Per què els satèl·lits artificials són una eina fonamental per estudiar el Sol?
9) Per què és important investigar els estels amb planetes?
10) Què són les bategades del Sol?
Pots apreciar-les al vídeo: